Google Glass พัฒนาทักษะทางสังคมให้เด็กออทิสติกได้ ผ่านแอพฯ ที่ออกแบบมา
Stanford University School of Medicine ซึ่งทำการศึกษานำร่องเกี่ยวกับการใช้แอพพลิเคชั่น
ในสมาร์ทโฟน ร่วมกับแว่นตาอัจฉริยะ Google Glass พบข่าวดีที่น่าจะเป็นความหวังใหม่สำหรับเด็กที่เป็นออทิสติก
เมื่ออุปกรณ์ดังกล่าวสามารถช่วยพัฒนาทักษะทางสังคมของพวกเขาให้ดีขึ้นได้
สามารถช่วยให้เด็กๆ เข้าใจ และประมวลผลอารมณ์ของผู้คนที่ถ่ายทอดความรู้สึกออกมาทางสีหน้าได้ ซึ่งปกติถือเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่เป็นออทิสติก โดยระบบการทำงานของแว่นจะเหมือนกับการเล่นเกมส์เสมือน โดย Stanford ออกแบบมานั้น จะเชื่อมโยงจากสมาร์ทโฟนไปยัง Google Glass จากนั้นจะใช้กล้องบันทึกความกว้างในการมองเห็นของผู้ที่สวมแว่นจะมีหน้าจอเล็กๆ เพื่อแสดงภาพรวมถึงมีลำโพงไว้คอยพูดกับพวกเขาด้วย โดยระบบจะคอยตรวจสอบสิ่งที่เด็กตอบโต้กับผู้อื่นเมื่อใช้แอพฯ ให้พวกเขาทราบ ซึ่ง จะบอกให้เด็กที่ใส่ Google Glass ได้รับรู้ถึงอารมณ์ของอีกฝ่ายผ่านลำโพง หรือหน้าจอเล็กๆ ของแว่น โดยที่ Stanford ออกแบบมานั้น จะเชื่อมโยงจากสมาร์ทโฟนไปยัง Google Glass จากนั้นจะใช้กล้องบันทึกความกว้างในการมองเห็นของผู้ที่สวมแว่น ซึ่งจะมีหน้าจอเล็กๆ เพื่อแสดงภาพให้เด็กๆ ได้ดู รวมถึงมีลำโพงไว้คอยพูดกับพวกเขาด้วย
ผู้ปกครองของเด็กที่เข้าร่วมการทดลอง ต่างรู้สึกว่าลูกๆ ของพวกเขามีพัฒนาการที่ดีขึ้นในการสบตา และเข้าใจสิ่งที่เห็นได้ดีขึ้น หลังจากได้ใช้ Google Glass เป็นประจำ 1-3 เดือน ทำให้ทีมนักวิจัยเรียกชื่ออุปกรณ์ที่ใช้ในการรักษานี้เสียใหม่ว่า "Superpower Glass" ซึ่งจะสามารถช่วยแก้ปัญหาการขาดแคลนนักบำบัดโรคเฉพาะทางได้ เพราะปัจจุบัน ในการรักษาเด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคออทิสติกในสหรัฐอเมริกานั้น บางทีอาจต้องรอคิวนานถึง 18 เดือนเลยทีเดียว
ขณะนี้ ทีมนักวิจัยของ Stanford อยู่ในขั้นตอนของการทดลองใช้ระบบดังกล่าวในวงกว้างมากขึ้น และวางแผนว่าจะใช้รักษาเด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นออทิสติก (แต่ยังไม่ได้คิวในการรักษา) ในเร็วๆ นี้ด้วย ซึ่งตอนนี้ทางมหาวิทยาลัยยื่นจดสิทธิบัตรเรียบร้อยแล้ว
